政法系2007年学术讲座总结

来源:政法系办公室作者:高华发布时间: 2007-12-17 16:38:02 阅读次数:

一、开展学术讲座情况：

2007年我系在学院领导、科研处以及老师的大力支持和各相关人员的努力下，成功开展了15场学术讲座，本系有4位教师开了4场讲座；外请7位专家共开了11场讲座。（附讲座一览表）

讲座情况一览表

时间	姓名	题目	针对专业	备注
6．1	王文科	一“文”激起千层浪，关于“见死不救”是否定罪的讨论	全校师生	韩师政法系、教授、系主任
3．26	潘德荣	诠释学的源与流	政治	华东师范大学教授
3．14	潘家懿	普通逻辑与思维魔方	政治	汕头大学教授
3．21	潘家懿	刑案语言痕迹与逻辑侦破	法律	汕头大学教授
3．28	潘家懿	从形象会意字看中华古代文明	历史	汕头大学教授
3．29	潘家懿	论新时期历史专业人才的重任	历史	汕头大学教授
07．3	齐学栋	历史演进中的圣彼得堡	历史	韩师政法系、教授
4．13	郑雪森	揭秘“三星堆”文明	全系师生	潮州金山中学中学高级教师
4．26	李婉丽	中国加入世贸组织后的法律问题	法律	汕大法律系副教授
6．18	王德春	美国对华政策的真正意图与未来走向	历史	韩师政法系、博士、教授
10．19	冷东	市场经济与当代中国社会思潮	政治	广州大学教授
11．3	鞠实儿	逻辑与文化	全校师生	中山大学教授
11．3	胡泽洪	逻辑与语言	全校师生	华南师大、教授
12．4	朱南平	对俄投资立法问题	法律	黑龙江省社会科学院博士、副研究员
12．14	周洪祥	古代雅典的民主政治	历史	韩师政法系、博士

15场学术性极高的讲座，给全系师生以深刻的启迪和教育，使我系师生无论在学习还是生活上都受益匪浅。更重要的是，在讲座中同学们领略到了名师的一种思想深度。

还有我系针对师范生于07年12月5日下午，特请广东省中学历史教学研究会理事、广东省高中历史课程改革指导小组成员、湖南出版投资控股集团特聘教材培训专家、汕头市金山中学历史学科组长李绍金老师为我们主讲《有准备地评课与说课》的历史教学法专题讲座。

李绍金老师的讲座在伟南楼集会厅举行，政法系历史专业的学生聆听了此次讲座。讲座上，李老师从评课与说课的理论指导、把握评课的关键点、说课的基本要点三个部分进行指导如何评课说课。他首先点出了中学历史教学的三维目标，从教学总体要求、教师创造性地有效教学、调动对学生有效地学习、教学效果显著四个方面论述了一节优质的历史课的标准。然后，李老师从课堂教学科学性程度、学生能力培养的程度等十个方面指出了把握好评课的关键点。他认为说课的本质是探究授课的方案，要抓住教材的地位、教学目的和重难点、教学过程预案等说课的基本要点，通过说课与评课，形成内容严谨科学，密切联系学生生活和社会实际的教学方法，激发学生学习兴趣，培养学生学习历史、认识历史、探究历史的能力，充分挖掘教材中的教育因素，寓情感态度价值观教育于历史教学之中，从而也是培养教师自身的成长。

此外，我系于2007年11月3—4号承办了广东省逻辑学会2007年学术年会，在会期间，特邀请教育部人文社会科学重点研究基地、中山大学逻辑与认知研究所所长、博士生导师、广东省“珠江学者”特聘教授、教育部跨世纪人才入选者鞠实儿教授作题为《逻辑与文化》的学术报告；还将邀请华南师范大学政治与行政学院院长、博士生导师、广东逻辑学会副会长胡泽洪教授作题为《逻辑与语言》的学术报告。两场讲座不光是让同学们领略到了名师的一种思想深度，这也大大开阔了师生的眼界。同时这些讲座更是提升了师生的思维，丰富了师生的内涵，让师生真正看见了一种智慧的光芒所在。

二、存在问题与不足：

1、有些学术讲座在时间安排上不尽合理，如有些相对比较集中，让学生在学习和听讲座上有些不便。

2、针对当前师范生的特点，有选择性的多邀请中学高级教师开展师范技能方面的讲座，让学生真正从讲座中得到启发和实惠，

3、讲座内容要兼顾学科，专业分布不能相对集中在某一个学科或专业上。

总体来看，2007年来每一场的学术讲座，都是专家门的智慧结晶，对大学生启迪非常之深，作用非常之大。在以后的学习生活中，我们系将会更多更好的开展学术讲座，为全系学生提供各方面的指导。

政法系

2007年12月16日